Názorné ukázky

Žížalky jsou dlouhé ohebné hadice, které se provlékají velkými otvory v dřevěných tělesech. Z pár kvádrů a krychlí tak vznikne prostorová stavba, do které se dá vlézt, prolézt ji nebo ji dostavět do výšky. Na fotkách je vidět, jak si s ní děti hrají ve školce, v družině i venku na zahradě.

Vedle sebe klasický kvádr Polikarpovy stavebnice s kulatými otvory a žížalový kvádr s velkými atypickými otvory, kterými jsou provlečené barevné žížalky

Co to je

Žížalová tělesa mají kromě obvyklých kulatých děr i velké atypické otvory. Právě jimi se provlékají žížalky - dva metry dlouhé, lehké a snadno ohebné hadice, které dítě unese samo. Dodávají se v setu, 1 set = 4 kusy.

Všechno ostatní zůstává stejné, takže žížalová tělesa se s klasickou Polikarpovkou normálně kombinují.

Čtyři žížalky v setu - dvě zelené, jedna modrá a jedna růžová, každá dva metry dlouhá Děti ve školce prolézají po čtyřech pod stavbou propletenou modrými a zelenými žížalkami

Jak si s tím děti hrají

Nejčastější hra: stavba propletená žížalkami se stane překážkou, kterou je potřeba projít, aniž byste se jí dotkli. Zapojí se celé tělo, ne jen ruce.

Menším dětem stačí dvě tři tělesa a jedna žížalka - už z toho je domeček, do kterého se dá vlézt.

Dvě děti v mateřské škole si hrají uvnitř stavby s růžovou a modrou žížalkou propletenou mezi tělesy Skupina dětí ve školní družině společně staví velkou konstrukci z žížalových těles a barevných žížalek

Společná stavba

Velkou konstrukci jedno dítě nepostaví - někdo drží, někdo provléká. V družině a v předškolních skupinách je to nejsilnější stránka žížalek: vede k dohodě a spolupráci bez toho, aby to někdo musel zadávat.

Stavba se vejde do herny a po hře se rozebere.

Celá třída mateřské školy si hraje s rozestavěnou stavebnicí, žížalky se klenou mezi tělesy po celé herně Stavba na zahradě: dřevěná tělesa rozestavěná do kruhu, mezi nimi se klenou růžové a modré žížalky jako oblouky, vpředu vozítko

Venku i uvnitř

Žížalka provlečená mezi dvěma tělesy se prohne do oblouku. Z několika oblouků je tunel, brána nebo dráha - stavba drží sama a dá se kdykoli přestavět jinak.

Na trávě funguje stejně dobře jako v místnosti, jen pozor na déšť. Oblouky poslouží jako slalom nebo brány pro vozítko.

Děti ve třídě provlékají růžovou a zelenou žížalku otvory ve dřevěných tělesech a staví z nich vysokou konstrukci Detail spoje: žížalová krychle postavená na kvádru, spojená spojovacími špalíky, skrz vrchní otvor je provlečená modrá žížalka

Jak stavět, aby to drželo

Tělesa se nejprve spojí obvyklým způsobem - spojovacími špalíky a zajišťovacími kolíčky. Teprve do hotové stavby se provlékají žížalky.

Pořadí je důležité: pokud stavíte žížalovou krychli na kvádr, spojte nejdřív obě tělesa spojovacími špalíky(shora stačí jeden kolíček) a až potom prostrčte žížalku. Je to snažší.

Pro koho to je

Pro mateřské školy a školní družiny ZŠ jako pokročilejší stupeň práce s klasickou Polikarpovkou. Stavění s žížalkami přidává vynalézavost, představivost a motoriku - a hlavně společnou tvůrčí činnost, protože velké stavby vznikají jen ve více lidech.